[2024-1] 운의 방정식 (스즈키 유)

제목: "운의 방정식"
저자: 스즈키 유

 

keyword

빌게이츠 레이크 사이드 고등학교 1968 컴퓨터

중국 입학시기 9월 (3 r월 ceo 23% 6 7 12%)

행운 = (행동 * 다양 + 인지) * 회복

헨리 모즐리 원자 번호 

제프리 다이어 팀 연구

파인만 배뇨 물구나무서기

윈스콘신 대학 천재 퍼스널리티

The bias of against creativity

니콜라 로메오 

퍼시 스펜서

Inatentional blindness

존 펨버턴 약제사 / 에이서 캔들러 코카 콜라

Hot streak = jackpot 

Microdoes 지속적인 결과물을 위한 인내력 테스트

요메이슈 400

침습 경계

빌보드 탑 앨범 발매 이후 성적 평균 40~45

다니엘 커너먼 성공의 원인을 단순한 곳에서 찾는모순

 

 

---

관련 자료

 

1) Inatentional blindness

https://en.wikipedia.org/wiki/Inattentional_blindness#cite_note-11

Inattentional blindness - Wikipedia

 

주의 분산적 실명 또는 지각적 실명은 시각 결함이나 결핍이 아니라 주의 부족으로 인해 눈앞에 있는 예상치 못한 자극을 인지하지 못하는 현상을 말합니다. 주어진 상황에서 모든 자극에 주의를 기울일 수 없게 되면, 개인이 예상치 못한 두드러진 물체나 자극을 인식하지 못하여 일시적인 "실명" 현상이 발생할 수 있습니다.

이 용어는 1992년 아리엔 맥과 어빈 록에 의해 선택되었고, 1998년 MIT 출판사에서 동명의 책으로 출간되었습니다. 이 책에서 그들은 이 현상의 발견과 이를 설명하는 데 사용된 절차 모음을 소개했습니다. 유명한 연구 중 하나는 참가자들에게 시각 과제를 수행하는 동안 고릴라 복장을 한 사람이 장면을 걸어가는 것을 알아채는지 물었습니다.

주의 분산적 실명에 관한 연구는 이 현상이 인지 결함과 상관없이 누구에게나 발생할 수 있음을 시사합니다. 하지만 최근 증거에 따르면 ADHD(주의력결핍 과잉행동장애) 환자들이 통제 집단보다 주의 분산적 실명 과제 수행 시 주의력이 더 좋았습니다. 이는 일부 정신 장애가 이 현상의 영향을 줄일 수 있음을 시사합니다. 최근 연구들은 또한 연령과 주의 분산적 실명 점수의 관계를 살펴보았는데, 나이가 들수록 이 효과가 증가하는 것으로 나타났습니다. 위협적인 예상치 못한 자극은 더 잘 알아차린다는 증거와 그렇지 않다는 증거가 혼재되어 있습니다. 보상과 관련된 대상은 더 잘 알아차리는 것으로 보입니다.

다수의 실험과 예술 작품들은 주의 분산적 실명이 사람들의 지각에 영향을 미친다는 것을 보여주었습니다.

https://www.youtube.com/watch?v=vJG698U2Mvo

 

 한 때 유명했던 "고릴라 영상"이 이 단어를 잘 설명해준다. 우리는 눈 앞에 있는 것 조차 몇가지 주의를 끄는 것 만으로도 정보를 다 습득할 수 없다. 우리가 살아가는데 정보는 정말 중요하지만 때로는 너무 많은 정보가 우리 눈 앞을 가리게 만든다. 책에서는 운은 확률이지만 노력을 통해 그 확률을 높일 수 있다고 제시한다. 

 

 그 예로 Microdoes라는 기법은 최근에 나온 (2016) 임상 실험 법 중 하나로 소량의 약을 투여해 사람에게 미치는 효과를 보고 빠르게 실험 결과를 받는 것을 말한다. 우리가 불필요한 정보를 걷어내고 중요한 정보만 주변에 놓는 것만으로도 좋은 영향을 간접적으로 계속 습득할 수 있다. 또한 맹모삼천지교처럼 면학분위기가 얼마나 사람에게 중요한지 그 옛날 사람들도 알고 지금까지 알려주고 있다.

2) 중국 입학시기 9월 

• 한국: 3월
• 북한: 4월
• 일본: 4월
• 미국, 캐나다, 영국 등 영미권 국가: 9월
• 중국, 튀르키에: 9월
• 말레이시아, 남아프리카공화국: 1월
• 오스트레일리아, 뉴질랜드: 2월
• 아르헨티나: 3월
• 태국: 5월
• 인도: 6월
• 인도네시아: 7월
• 싱가포르: 8월
• 독일: 10월

 나라 별로 입학 시기가 다르다. 중국, 튀르키에, 독일처럼 늦게 입학하는 나라의 경우 많게는 10달 거의 한 살이나 차이나는 아이들과 경쟁 을해야한다. 이 차이는 정말 큰 차이다.  아이들은 조그만 성취감에도 엄청난 성장을 보여준다. 한 번의 성장이 계속해서 자신감과 결과를 내고 한번의 뒤처짐이 계속 뒤쳐짐을 만들게 된다. 3월 출생자가 6,7월 출생자보다 두배 많은 수를 보여준다.   

 

https://www.quora.com/In-China-which-month-gets-the-highest-number-of-babies-born

 

 1,2,3월의 24%가 출발선보다 앞서 시작을 한다.